(BĐ) - Sáng 5.1, tại Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn đã diễn ra lễ khai mạc Kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia THPT năm 2017 tại tỉnh Bình Định.

Xem tiếp…

(BĐ) - Chiều 7.11, tin từ Trung tâm Phân tích và Kiểm nghiệm (Sở KH&CN) - đơn vị chủ trì chương trình Hệ sinh thái khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo quốc gia tỉnh Bình Định cho hay, có 33 hồ sơ tham gia Cuộc thi “Ý tưởng khởi nghiệp tỉnh Bình Định năm 2016”. Trong đó, Trường ĐH Quy Nhơn chiếm số lượng nhiều nhất với 18 hồ sơ; tiếp theo là Trường Cao đẳng Y tế Bình Định 12 hồ sơ, Trường ĐH Quang Trung có 1 hồ sơ và 2 hồ sơ đến từ các cá nhân khác.

Tổ chức hoạt động tư vấn khởi nghiệp sáng tạo cho sinh viên Trường ĐH Quang Trung.

Theo kế hoạch, giữa tháng 11.2016 Hội đồng giám khảo của cuộc thi sẽ tổ chức vòng xét tuyển để chọn ra các ý tưởng tốt vào vòng 2 thực hiện đào tạo kỹ năng khởi nghiệp và mô hình kinh doanh cho các bạn trẻ. Qua đó, tiếp tục lựa chọn các ý tưởng xuất sắc nhất để tư vấn, kết nối và hỗ trợ kinh phí khởi nghiệp.

Cuộc thi “Ý tưởng khởi nghiệp tỉnh Bình Ðịnh năm 2016” do Sở KH&CN phối hợp Hội Doanh nhân trẻ tỉnh, Trường ÐH Quy Nhơn, Trường ÐH Quang Trung tổ chức trong 2 năm 2016-2017, nhằm tạo phong trào cho hệ sinh thái khởi nghiệp tỉnh và “thương mại hóa” sản phẩm từ các ý tưởng của thanh niên, học sinh, sinh viên trên địa bàn tỉnh.

MAI HOÀNG baobinhdinh.com.vn

Xem tiếp…

(BĐ) - Từ chiều 2.11, sau khi xem xét khả năng mưa lớn kéo dài, có thể gây lũ lụt, cô lập một số khu vực, Sở GD&ĐT đã ban hành công văn khẩn gởi trưởng phòng GD & ĐT các huyện, thị xã, thành phố, hiệu trưởng các trường THPT và trực thuộc, yêu cầu các cơ quan, đơn vị phải chủ động đề phòng thiệt hại do lũ lụt gây ra.

Theo đó, Sở GD&ĐT đã yêu cầu thủ trưởng các cơ quan, đơn vị trong ngành khẩn trương rà soát tình hình thực tế và đưa ra các biện pháp cụ thể để bảo đảm an toàn tính mạng cán bộ, giáo viên, học sinh cũng như cơ sở vật chất nhà trường, bảo quản tốt hồ sơ, thiết bị giảng dạy; chủ động ứng phó khi lũ lụt xảy ra và tuyệt đối không để xảy ra thiệt hại về người. Các đơn vị phải tự kiểm tra, hoàn thiện việc thực hiện phương châm “4 tại chỗ” trong công tác phòng, chống lũ lụt ở cơ sở.

Sở yêu cầu thủ trưởng các đơn vị phải hoãn ngay việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa, các cuộc họp chưa cấp thiết; theo dõi tình hình dự báo thời tiết qua báo, đài và dựa vào thực tế địa phương để chủ động cho học sinh nghỉ học.

Mưa lũ đang diễn biến khá phức tạp tại các huyện trên địa bàn Tỉnh

Ngoài ra, phải có biện pháp cụ thể để tuyên truyền gia đình tăng cường quản lý học sinh, nhắc nhở học sinh không đùa nghịch nước, chèo bè, chống sõng, vớt củi  hoặc đi lại trên các tuyến giao thông bị nước lũ tràn qua; tuyệt đối không đi qua những nơi nước sâu, chảy xiết. 

Trường hợp đang giảng dạy mà lũ lụt đến bất ngờ, hiệu trưởng các trường phải khẩn trương phối hợp với chính quyền địa phương cử người trực đưa học sinh qua các đoạn đường nguy hiểm hoặc tạm giữ học sinh tại trường và thông báo cho gia đình học sinh biết.

Sau thời gian nghỉ học do lũ lụt, các hiệu trưởng chịu trách nhiệm bố trí dạy-học bù cho kịp phân phối chương trình.

NGỌC TÚ : báo Bình Định

Xem tiếp…

Sản phẩm máy xắt, mài đa năng của Nguyễn Trọng Tú (ở thôn Hy Văn, xã Hoài Sơn, huyện Hoài Nhơn) là 1 trong 2 nghiên cứu của học sinh Bình Định được trao giải Khuyến khích Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, nhi đồng toàn quốc năm 2016 (tổ chức tại Hà Nội tháng 10.2016). Đây là chiếc máy đơn giản, rẻ tiền nhưng nhiều tiện ích.

Sản phẩm tiện ích, thiết thực

“Tuy gắn với ruộng vườn nhưng thời gian rảnh, mẹ em và một số phụ nữ ở quê em còn tranh thủ làm thêm cho các cơ sở dịch vụ nấu ăn trong xã. Mỗi lần nấu món gì có dừa, hay phải xắt các loại gia vị như hành, tỏi… vừa nhọc công mà mắt cứ cay xè. Mấy bận nhà đám giỗ, em cũng làm việc này nên càng thấu hiểu. Năm ngoái, em nghĩ ra ý tưởng làm máy xắt, mài đa năng để những người làm công việc như mẹ đỡ cực” – Nguyễn Trọng Tú kể.

Nhưng phần “hóc” nhất là làm sao để sản phẩm xắt được không văng ra ngoài trong quá trình máy vận hành. Tú và thầy giáo hướng dẫn Dương Đức Thắng (giáo viên Vật lý, Trường THCS Hoài Sơn) phải suy nghĩ lắm mới đưa ra phương án dùng lưới chống văng. Vậy là Tú loay hoay sửa lại miệng thùng, cứ nghĩ vậy là ổn. Tuy nhiên, khi máy chạy vẫn không cải thiện được. Một lần, tình cờ thấy lưới đựng thạch rau câu Long Hải, Tú nghĩ, lưới này co dãn tốt, có thể gắn vào miệng thùng để cản không cho sản phẩm khi xắt văng ra ngoài. Và khi đưa vào máy chạy thử thì quả đúng như vậy.Máy xắt, mài đa năng có kết cấu đơn giản, với chân máy, mô-tơ điện, thùng đựng sản phẩm, cần đẩy, lưới chống văng… Thời gian làm ra sản phẩm mất chừng 2 tháng nhưng để chạy tốt phải chỉnh tới chỉnh lui nhiều lần. “Kiến thức môn Vật lý, Công nghệ từ năm học lớp 6 đến lớp 9 đều được em huy động, vậy mà đụng đến phần làm sao để có lực quán tính cho dao cắt quay được nhiều vòng hơn thì phải nghĩ nát óc. Cuối cùng em tìm ra cách gắn thêm một đĩa quay bằng sắt có trọng lượng lớn, để khi quay tạo ra quán tính cho dao” – Tú chia sẻ.

Máy xắt, mài đa năng làm xong, chi phí mấy khoảng 4,5 triệu đồng, do Trường đầu tư và hai thầy trò cùng góp vào. Theo thầy Dương Đức Thắng, chiếc máy có nhiều ý tưởng sáng tạo, tích hợp được nhiều chức năng (xắt được nhiều loại củ quả như: dừa, củ nghệ, củ hành, củ sả; mài dừa mịn, sò dừa thành sợi). Máy lại gọn, an toàn khi sử dụng và thân thiện với môi trường.

“Tính ưu việt của máy là nhiều công dụng, đơn giản, dễ sử dụng và có thể thay thế dễ dàng; không gây cay, chảy nước mắt cho người sử dụng khi xắt các loại gia vị. Máy dùng mô-tơ điện 1 pha vòng quay/phút, khi dùng ít tốn điện, năng suất làm việc cao, thiết kế gọn. Đáng chú ý, có thể điều chỉnh dao của máy để thay đổi độ dày, mỏng của sản phẩm; xắt, mài hết không lãng phí nguyên liệu. Việc vệ sinh máy sau khi sử dụng cũng khá dễ dàng” – thầy Thắng nhận định.

Tiếp nối đam mê

So sánh năng suất làm việc giữa 1 người dùng dao xắt, bàn mài, sò dừa thô sơ thì kết quả chạy thử nghiệm của máy xắt, mài đa năng do Nguyễn Trọng Tú làm ra nhanh hơn khoảng 20 lần. Cụ thể, với 10 quả dừa, nếu dùng dao xắt thô sơ thì mất 4 – 5 giờ, nhưng nếu dùng máy thì chỉ mất 10 phút; còn phần mài và sò, dùng bàn mài thô sơ mất 4 giờ thì dùng máy chỉ 30 phút.

Trước khi đoạt giải Khuyến khích ở “sân chơi” sáng tạo cấp quốc gia, cũng trong năm 2016, máy xắt, mài đa năng của Tú đã đoạt giải Nhì Cuộc thi KH&KT cấp tỉnh, rồi “rinh” luôn giải Nhất Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, nhi đồng cấp tỉnh. “Lần đi Hà Nội nhận giải, em vui lắm. Phần vì giải thưởng đến một cách bất ngờ, phần được giao lưu với các bạn cùng lứa. Ấn tượng nhất là các bạn có giải pháp đoạt giải Đặc biệt của cuộc thi. Các bạn ấy giỏi quá, nghĩ ra những điều mà nhiều người không nghĩ tới, rồi được đầu tư, hướng dẫn làm kỹ lưỡng” – Tú tâm sự.

Ngoài sản phẩm ấn tượng của Nguyễn Trọng Tú, Trường THCS Hoài Sơn còn có sản phẩm máy ép dầu cải tiến đoạt giải NhìCuộc thi KH&KT và giải Nhì Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng năm học 2014 – 2015 cấp tỉnh. Đây là nỗ lực đáng ghi nhận của thầy và trò ở ngôi trường miền núi thuộc huyện Hoài Nhơn.

Hiện Tú đang học lớp 10A3, Trường THPT Lý Tự Trọng (huyện Hoài Nhơn). Trước đó, cả 4 năm ở Trường THCS Hoài Sơn, Tú luôn là học sinh giỏi của trường và là học sinh giỏi môn Vật lý cấp huyện. Hay mày mò nghiên cứu, khi độ xe điều khiển, độ đèn xe, lúc tự chế ra các thiết bị điện để chơi; nhưng nghiên cứu một cách nghiêm túc thì chiếc máy xắt, mài đa năng này là sản phẩm đầu tiên của Tú.

“Nghiên cứu khoa học mang lại cho em nhiều điều bổ ích. Cứ nghĩ sáng tạo của mình có thể giúp được nhiều người xung quanh, đỡ nhọc công mà hiệu quả làm việc cao, là em thấy vui rồi. Chưa kể, nghiên cứu còn là cách để học sinh như tụi em kết hợp giữa học và hành. Ba mẹ rất ủng hộ em nghiên cứu. Lên cấp III rồi, em vẫn sẽ nghiên cứu. Đó là đam mê của em mà” – Tú khẳng định.

Trong câu chuyện với chúng tôi, Tú khoe, niềm vui đã được nhân lên gấp bội khi sản phẩm nghiên cứu đã có “đơn đặt hàng” đầu tiên từ một cơ sở chuyên về dịch vụ ăn uống ở Hoài Sơn. Tú cho biết, hè năm tới, sẽ làm để xuất xưởng chiếc máy; còn giờ chỉ ưu tiên chuyện học.

Theo Báo Bình Định Online

Xem tiếp…

Chiều 17.3, tại TP Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp đã diễn ra Lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi Khoa học kỹ thuật (KHKT) cấp Quốc gia dành cho học sinh (HS) trung học năm 2015- khu vực phía Nam.

Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Cao Văn Bình, thành viên Ban tổ chức Cuộc thi, Trưởng đoàn Bình Định, cho biết, kết quả vòng chấm thi lĩnh vực, Đoàn đã đạt 4 giải thưởng, gồm 1 giải Nhì và 3 giải Khuyến khích. Giải Nhì thuộc về dự án Nghiên cứu ứng dụng hạt chùm ngây để xử lí nước lũ thành nước sinh hoạt tại Bình Định của 2 HS Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn Cao Tiến Trung và Võ Thị Trúc Ly. 3 giải Khuyến khích thuộc về các dự án: Máy làm đất trồng hoa màu trên nền đất cát pha của 2 HS Phan Thành Chiến, Hà Thế Bảo (Trường THCS Cát Hanh, huyện Phù Cát); Máy tuốt hạt bắp của HS Huỳnh Đức Phú, Nguyễn Thị Kiều Huệ (Trường THCS Đào Duy Từ, huyện Hoài Nhơn); Dân ca Bana Kriêm với học sinh dân tộc Trường PTDTNT Vĩnh Thạnh tỉnh Bình Định của HS Đinh Thị Phường, Trường PTDTNT Vĩnh Thạnh.

Sau vòng chấm thi lĩnh vực, Ban tổ chức tiếp tục chọn các dự án đoạt giải cao ở các lĩnh vực vào vòng toàn cuộc để chấm và trao giải. Dự án của Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn đã được chọn vào vòng toàn cuộc và đã được trao giải Nhì. Ngoài các giải thưởng của Ban tổ chức, các trường đại học và các doanh nghiệp trong nước cũng đã chọn một số dự án để trao giải đặc biệt. Đoàn Bình Định có 3 dự án được chọn trao.

Cuộc thi năm nay có 31 tỉnh, thành phố (từ Đà Nẵng trở vào) tham gia 180 dự án của 306 HS, trong đó cấp THPT 130 dự án, 225 HS; cấp THCS 50 dự án, 81 HS. Đoàn Bình Định tham gia 6 dự án, 10 HS thuộc 4 lĩnh vực: khoa học môi trường, kỹ thuật điện, kỹ thuật cơ khí và khoa học xã hội và hành vi.

NGỌC TÚ

Xem tiếp…

Sáng 9.4, tại Trường THCS Nguyễn Huệ và Trường THCS Lê Hồng Phong (TP Quy Nhơn) đã diễn ra Cuộc thi Olympic tiếng Anh trên internet dành cho học sinh phổ thông (IOE) cấp toàn quốc năm học 2015-2016.

Tham dự IOE năm nay có 284 học sinh các khối lớp 11, 9 (mỗi khối 96 học sinh) và khối lớp 5 (92 học sinh). Để được tham dự vòng thi cấp toàn quốc, học sinh phải vượt qua vòng tự luyện thứ 30 và được chọn dự thi căn cứ vào các tiêu chí do ban tổ chức cuộc thi cấp tỉnh quy định. 

Ban tổ chức đã bố trí 4 phòng thi (mỗi trường 2 phòng) và 12 giám thị coi thi. Bộ GD&ĐT cũng đã phân công 3 cán bộ, giáo viên của Sở GD&ĐT tỉnh Đăk Lắk làm công tác giám sát cuộc thi tại Bình Định.

IOE là cuộc thi tiếng Anh trực tuyến do Bộ GD&ĐT phối hợp với Tổng công ty Truyền thông Đa phương tiện VTC tổ chức hàng năm dành cho học sinh phổ thông. Hoạt động này góp phần tích cực vào việc thực hiện đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 - 2020”; qua đó, khuyến học học sinh nỗ lực học tập tốt môn tiếng Anh để có đủ khả năng ngôn ngữ tiếp cận với nhiều kênh tri thức trên thế giới, bổ sung vào hành trang trở thành các công dân toàn cầu trong tương lai.

Ngọc Tú - baobinhdinh.com.vn

Xem tiếp…